樊有镇
樊有镇同志，现任我校工商管理学院专职辅导员，社会工作硕士，自2018年3月加入我校工作以来，一直致力于学生教育管理工作。负责2021级国际邮轮乘务管理专业、旅游管理、酒店管理与数字化运行三个专业学生的教育管理，同时担任学院青年志愿者协会的工作，并担任校级辅导员工作室“志愿同行”工作室主持人。曾分管学院的资助工作和征兵工作。
一、在学生管理方面，樊有镇同志注重实效
自入校以来，他接手了工商管理学院第一届单招专业国际邮轮乘务管理单招学生的教育管理工作，累计负责管理该专业单招学生300余名。针对这些学生普遍存在的学业问题，根据学生的特点开展相关教育，组织晚自习、班级活动等诸多思想政治教育活动，提升他们的内在意识。他还开展了三进一住工作，做好一生一档，经常与高关怀学生谈话，掌握他们的动态。同时，他积极做好贫困生资助工作，确保每位学生不因贫困而退学。针对特困学生，他争取各种资助。此外，他还做好征兵工作的宣传，确保每位毕业生知晓相关政策，入伍人数逐年增加。
二、在社会实践方面，樊有镇同志注重引导学生参与
他动员学生积极参与志愿服务社会实践，从2018年至今服务人群超过三千人，覆盖湖北省武汉市、黄冈市等地的村民，服务多个山区村子。志愿者超过六千人，参与者超过一万多人，服务时长超过两万多小时。他还组织申报多个国家级实践项目，立项四个团中央团队，同时申请优秀奖项。截止到目前，他获得四个省级以上奖项，其中团省委优秀个人一次，省级以上优秀团队两次，团省委优秀项目一次。2022年度和2023年度分别得到了湖北省“本禹志愿服务队”立项。
三、在公益创业方面，樊有镇同志注重引导学生参与
他以志愿服务为起点，以公益创业为抓手，组织学生参加各种学科竞赛和创业比赛。六年来的坚守，终有收获，特别是在“挑战杯”学科竞赛和创新创业大赛、“互联网+”创新创业大赛中，不断取得成绩，并最终获得了突破。到目前，共获得了三次湖北省“挑战杯”铜奖，今年在“互联网”创新创业大赛中获得了“红色筑梦之旅”赛道省赛金奖。通过比赛增强学生的专业技能，以赛促学、以赛促进，用参与比赛的形式引导学生提高思想政治意识，树立为社会服务的观念。
四、在大学生项目方面，樊有镇同志注重多方共建
他以大学生青春健康为重要抓手，普及大学生的性健康以及艾滋病防治知识，与国家计生协、中国防艾协会、湖北疾控中心等部门达成了长期合作，承接学生青春健康教育项目。目前已立项3个横向课题，经费约2万元，截止目前已完成大部分项目内容。
五、在产学研方面，樊有镇同志注重理论与实践相结合
他立足学生实践，紧抓科学研究，实践促进理论研究，理论又进一步指导实践。到目前已发表论文六篇，纵向课题五项，参编一部教材。产学研相结合和理论与实践相辅相成是推动学生工作、实践育人和教学的重要途径，只有通过这种结合和相辅相成，才能更好地实现育人和育才的目标。
只有通过不断的努力和创新，才能更好地服务于学生，更好地推动学校的发展，进一步提高工作效率和服务质量，为我校的发展做出更大的贡献。他相信，在大家的共同努力下，学工队伍一定能够取得更大的成就。
苏恒瑞
苏恒瑞，男，回族，1994年6月生，中共党员，研究生学历，管理学硕士学位，2019年9月至今任电信工程学院辅导员。
他牢记辅导员职责，努力做到理论学习求深，岗位工作求精，个人素质求全，较好的完成了承担的各项工作。
一、始终把“勤学”作为增强本领的永恒追求
当好引领者。勤学善思，以德立教。强化自身学习，读原著、学原文、悟原理，对党的理论真学、真信、真懂，把加强政治理论学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径。辅导员是全过程、全方位育人的重要主体。他能全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持做事先做人，育人先育德的教育理念，既传授知识，也传递信仰。坚持“四个相统一”，争做“四有”好教师。做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生成长成才的引路人。
他积极的参加学校组织的各项思政教育学习活动，落实好每一次的专题学习、培训。2023年4月-8月他应学校安排加入“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组”，在领导的带领下开展主题教育活动期间的各项组织协调工作、材料上报及归档整理工作，切实地提高了他的思想认识、理论水平与组织协调能力，同时还将他的收获分享给了支部的老师和同学们。
“工欲善其事，必先利其器”。他不断夯实自己的专业素养，将实践与育人过程中的真实案例、成果形成课题项目，个人主持、参与省级、校级课题5项，发表论文4篇，获得讲师职称；累计获得荣誉14项，指导学生获国家级奖5项，省级奖11项。
二、始终把“笃行”作为干事创业的根本途径
善当育人者。思政教育是辅导员的首责主业，是“仁而爱人”的事业。有爱才有责任，有责任才有奉献。他在严格落实辅导员七项工作制度的同时，以“寝室共谈”、“清风计划”“定期家访”等方式，持续跟进学生学习、生活、就业、心理等情况，掌握学生思想动态、诉求建议等，累计与学生、家长沟通发送信息200余万字。以主题班会、实践活动为抓手，通过讲故事、看视频、到户外，同分享等多样的活动，把思政工作融入学生的日常学习生活中，让学生在实践中感知它、领悟它、践行它。以社区文化为切入口，关注学生学习生活环境、成长成才轨迹，撰写了《电信工程学院“一站式”学生社区建设实施方案》，组建院级“我爱我家”学生“一站式”社区，引领学生拥抱健康校园生活，培育学生感知幸福能力。个人育人故事在2022年育人故事比赛上荣获校级一等奖，2021-2022年度连续两年获得了校级优秀辅导员的称号。
会当实践者。坚持以实践为导向，专项工作求质效。作为学院学生党支部副书记，他不断强化政治引领，坚持“三会一课”制度，创建了“我爱我家”党建特色育人品牌，建立全新的党建育人评价体系，鼓励学生积极参与理论学习、专业学习、志愿服务、社会实践、就业创业等，营造良好学风。全年共开展校内外学习、培训20余次，开展党课学习4次，其中二十大期间开展专题党课2次。党支部以学院的“大手拉小手”志愿服务队为依托，深入社区、实训室、寝室等开展志愿服务50余次，打造党支部特色红色品牌活动——“传承红色基因，讲好党的故事”，全年开展活动2次，获得师生好评；以党建赋能团建，激发青年展现作为，个人连续三年带领团支部、主讲人在四信四信百生讲坛的舞台上获得省级荣誉。
作为青协指导教师、社会实践工作负责人。坚持把思政小课堂同社会大课堂结合起来。多措并举为学生提供广泛的社会实践机会与平台，构筑了5个“一”院级社会实践服务体系—-一个团支部志愿服务小组、一支品牌志愿服务队、一个学院常态化志愿服务工作站、一个品牌志愿特色项目、一批青年可学的志愿者典型。连续3年利用寒暑假组织院级团队开展社会实践5次，并与陈策楼镇、华为公司开展了深度的校地合作、校企合作，打造多个大学生实践基地。多次获得“三下乡”“返家乡”社会实践“优秀指导老师”与“优秀团队”。
敢当创新者。作为作为学校的创业导师，他善用双创实践培养青年敢想敢为，又善作善成的优良品质。挖掘创新元素，培养学生的科学精神，激发创造力。带领团队在“互联网＋”、挑战杯”、“中华职教”等赛道上不断斩获佳绩，刷新学校各项荣誉记录。共计斩获省级铜奖4项、银奖3项、金奖7项；国家级铜奖5项、银奖1项的好成绩，获奖层次与数量全校领先。
三、始终把“勤与廉”作为履职尽责的底线
作为“勤”。他努力把“全心全意为人民服务”的宗旨贯穿在工作的每一个细节中。以强化工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，以吃苦在前、享乐在后，对自己负责、对班级负责、对党负责的工作态度，发挥党员的先锋模范作用，扎实高效完成学校各项工作任务。分管的创新创业、社会实践等工作开展时间大部分为寒暑期或是双休，在过去的两年里，本人能克服各种困难、不记得失，利用寒暑假带领学生开展各种社会实践活动，为了在创新创业项目取得好的成绩，他与项目组成员暑期连续奋战60余天打磨项目，收获了诸多成绩，师生共同见证了彼此的成长。
作风“廉”。他在工作和生活中，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，以廉修身，心中有戒。正确对待、自觉接受组织和群众的监督。认真贯彻党的二十大提出的对廉洁文化建设的要求，扎实推进学校“清廉校园”建设的实施方案，加强青年教师廉洁从教、学生廉洁从学的意识，营造清正廉洁、风清气正的育人环境。以党支部建设为抓手，建设“廉洁基地”，为小道旁的树木挂上了一个个醒目的廉洁标语；开展“廉风行动”，举办了一系列以廉洁为主题的校园文化活动，书法、绘画、演讲、竞赛等丰富的活动让“廉洁”理念融入到了师生的日常工作与学习生活中；培育“青廉力量”，从学生党支部的优秀骨干中选拔成立学生廉洁文化教育宣讲团，进一步在学院各团支部中普及廉洁文化教育。
