本网讯（通讯员 肖莉山 文/图）寒假期间，团委“湖科青年”志愿服务队与我校驻利川五二村工作队紧密衔接，通过“云端”开展支教志愿服务，将理想信念、爱心善意、责任担当融入云课堂，为五二村的小朋友送去温暖，为当地教育事业贡献力量。志愿服务队电话联系近30个家庭，28位志愿者开展线上支教活动，为12位小朋友提供一对一定制辅导，服务时长累计200多小时，涵盖语文、数学、英语等科目，获得小朋友的喜爱和家长的积极反馈与诚挚感谢。
传道授业，扬希望之光
“湖科青年”志愿服务队在线招募志愿者，支教项目发起的当天报名人数就超过了当时已有学生人数。群内运营规划、线上开班仪式、打磨课程质量……同学们满怀热枕，“大手拉小手”志愿服务有条不紊的拉开了帷幕。
驻村工作队通过入户走访，确定了有辅导意向的小朋友名单，志愿服务队电话联系了每一名学生的家长，并为每一位学生安排了一对一辅导。为了上好课，志愿者们精心备课，试讲总结，打磨精品课，并向在驻村的团委书记白杰老师请教支教经验。“我的支教过程并不是非常顺利，一开始联系小朋友时，因为第一次视频见面比较陌生和方言的原因沟通不畅，导致授课效果不是多理想。”志愿者潘越也曾为初次的支教尝试失落过。类似这样的讨论在实践活动群里并不少见，但这群靠责任感聚集起来的年轻人依然满怀热情。“坚持，相信一切都会好起来的，一切都会步入正轨！”同学们在群里为自己打气。
脚踏实地，行实践之道
小学六年级的余孝林小朋友这样说，“作为一名小学生，从最初的有些羞涩到之后的勇于回答问题，我觉得自己学会了很多。非常感谢黄桂锋哥哥和郜甜甜姐姐付出的心血，相信我的语文和英语水平能够得到一些提升……寒假云辅导的宝贵经历我会一直记在心中，我也会更加努力学习，不辜负老师的期待。”
看着孩子们一点一滴的进步，志愿者们收获了属于自己的成就感，“三年级的彭旭洋小朋友不仅学习态度积极，接受新知识的速度很快，很聪慧，我们补习中配合得越来越好，交流的话题也逐渐从语文学习到日常生活。”秦文倩谈到与小朋友的交流和变化，兴奋地在群里分享。
7天，28个大朋友，12个小朋友，一段值得记忆的故事！
青年人心中有阳光，脚下有力量，他们以行动演绎志存高远，心向前方。志愿服务中，湖科青年们乐于奉献、认真耐心，用实际行动践行了习近平总书记对大学生们“志存高远、脚踏实地、行循自然”的期许。“一周虽短，但支教不止，爱心帮扶不会停下来。”方寸屏幕见证了一群青年与一群孩子的相识和相知。“湖科青年”志愿服务队的志愿者们将坚守初心、以情为纽，怀赤子之心，投身到乡村教育中，为乡村振兴奉献自己的一份青春力量。
志愿者为小朋友在线授课
志愿者为小学生讲授语文课
