本网讯（通讯员 黄海兰/文 吴 芳/图）为进一步强化学校“校—院—班—寝”四级预警机制建设，提升学生干部队伍的心理健康意识和危机干预技巧，学工部（处）心理健康教育与咨询中心于12月5日——7日举行心理委员大培训。本次系列培训包括理论培训、实地参观和团体辅导三个部分。学工部副部长熊振、心理中心全体老师、各学院心理健康负责老师及全校400余名心理委员、心理部成员和大学生心理协会全体成员参加了本次培训。
12月5日中午，特邀武昌医院心理门诊主任姜震东医生在6号楼学术报告厅主讲《常见心理问题及精神疾病的识别》，姜医生从新生入学适应、大学生学习方式转变的影响、人际交往中的问题等几个方面分析了高校学生心理问题产生的原因，重点分析了抑郁症、强迫症等几种常见疾病的主要症状表现及应对方式，指出在应对危机事件时我们的立场、态度和方法，并与学生现场互动，针对学生提出的精神疾病用药问题进行了耐心解答，解除了同学们的疑惑。
12月6日下午，学工部副部长熊振带领心理中心全体老师、各学院心理健康指导老师和学生骨干共47人前往湖北省高校心理健康示范中心——武汉工程科技学院心理中心。参观了该示范中心的场地布置、人员设施及档案管理等情况。现场交流分学生干部队伍交流和教师队伍交流同时进行，武汉工程科技学院学工部领导、心理中心主任及全体老师分享了该校心理健康工作的危机干预、队伍建设、课程管理、活动开展情况等方面的宝贵经验；该校蓝天心协骨干分享了该校大学生心协的工作内容和方式方法。
“如果你是心理委员，你如何坚持保密原则？”“如果你是心理委员，面对班级同学失恋，你如何处理？” “我到底是干嘛的？我的职责是什么？如何开展工作？”带着这些问题，12月7日中午，武汉商贸职业学院心理中心李芳老师给学生主讲《心理委员的工作职责与定位》。李老师结合大量案例，用风趣幽默的话语与学生分享了心理委员的工作优势、职责和工作内容；分析了心理委员在心理觉察、重点人群关注及危机应对等工作中的方式方法，李老师台上台下提问互动，赢得了现场学生阵阵掌声。
本次培训学生反映良好，有学生表示：“听老师的讲座和学生干部的分享，收获很大，我记了一大本笔记。”“本次讲座和参观，让我进一步了解了心理委员的工作职责和方法，坚定了我做好工作的信心。” 针对心理委员代表和大学生心协代表，心理中心后期还将持续开展团体辅导活动，提升学生的沟通技巧和团体辅导方法，引导学生学会运用团体辅导方法开展班级心理健康教育活动。
责任编辑：毕小艳
